皮球如同一发炮弹，刮起呜呜风声，关震连反应的时间都来不及，球已经钻入了球网，巨大的冲力导致球网还荡了及荡。
石破天惊的射门，这一脚让所有的球迷充分感受到了力量的概念，这是能够让力量这个词具象化的一脚。
不愧是脚步力量达到了91的变态，杨彪看了看金泽永绝大的腿部肌肉群，快要赶上一个成人的头颅了。
把球射入球门后的金泽永只是高高的跃起，然后左臂做出一个冲天炮拳的庆祝动作，并没有进行疯狂的庆祝，一落地，第一时间跑到网里面把球抱在怀中，往中场跑去。
其余球员也马上跑回各自的位置，为下一次的进攻做好准备。
争分夺秒，毕竟现在的朝鲜队还落后，上半场时间已经所剩无几。
所有中国队员皆是被朝鲜队员那种时不待我，只争朝夕的精神所震撼，眼中皆是露出沉思的光芒，这就是与强队交手的好处。
我们不会的，可以从对方身上学，我们不懂的，可以从对方身上借鉴，学久了，融会贯通，就形成了经验。
国内球迷们也是一片静默，为这样的一个对手而致敬，虽然他们是敌人，但他们身上迸发出来的意志及表现出来的行动，值得我们去尊敬。
这是对强者的尊重，并不可耻。
唯有尊重强者，才会想去学习强者，进而超越强者，把他们打败。固步自封，妄自尊大自会越来越落后。
“只要跨越朝鲜这个敌人，国猪必将取得长远的进步，不管是技战术层面，还是精神层面。”杨彪哈哈哈大笑，怒吼起来，“给我打起精神来，小伙子们，只有把这样的强者踩在脚下，才更有荣誉感，兴奋起来吧。骚年！”然后亦如一阵风一般的跑回到中场，一边疯跑，一边狂叫，尽显豪勇与不羁。
杨彪如同一面高举的精神旗帜，照亮国猪迷茫的双眼，唤醒他们沉寂的心田，固然被追回一球有些丧气，但好像有彪哥在，朝鲜队也没什么可怕的。
激烈的对抗，精彩的入球，时光彷如闪电，不知不觉间，已经来到了上半场的第四十二分钟，杨彪看了看大屏幕上的时间提示，知道这将是中国队在上半场的最后一次进攻，就算不能制造出威胁，也绝对不能给朝鲜队打反击，于是跟李大帝几个中场交代了一下，叫他们打阵地战，通过短传配合渗透到对方的阵地。
安英学跟文仁国可不管杨彪接不接球，第一时间就围在了他的身边，李大帝本想传球给杨彪，看此情况，只好作罢，左脚一个短传给右边路的黄波文。
朝鲜队的第一粒进球，黄波文的冒失突进要背负相当大的责任，看到李大帝传球给自己，连忙跑动过来接球，抱着只求无果，不求有功的心态，再也不敢带球前突。
而是把球敲回给后场的冯笑停，冯笑停接到球后，又第一时间把球踢回给黄波文，由于朝鲜队的战略是放弃中场，所以中国队在中场进行了一场传接球演练。
黄建祥眼中闪过一丝赞赏，老朱也是欣慰的点了点头，轻轻的鼓起掌了。
中国队的整体战略素质在不知不觉中提升了一个层次。
黄建祥迫不及待的开始表扬了。
“现在我们一球领先，并不需要急着进攻，朝鲜队比我们更急，这时候我们就应该慢慢的短距离传控，争取把球控在自己脚下，把退守后防的朝鲜队员吸引出来，给前锋小桌子制造机会，现在双方比的就是耐心，谁忍不住率先出招，就失了先机，处于劣势了。”
果真是学习使人进步，中国队终于懂得轻急缓重了，因势利导，不是该进攻时你搞防守，该防守时你全线压上进攻，思维混乱的如同一团乱麻，这样的球队怎么可能取得胜利。
朝鲜队的球员也是愣了一下，想不到中国队领悟的这么快，看他们在中场拖延时间的举动，证明他们已经看穿了自己的诱敌深入的策略。
虽然看穿，朝鲜队内心也是焦急万分，但脸上神情还是黝黑一片，有序的站在自己的位置上，并没有扑出去进行逼抢。
现在比的就是谁先忍不住，率先动手。
倒脚，倒脚，再倒脚，虽然朝鲜队的三个前锋拼了命的在前场穿**抢，但中国队由于人数众多，加上掌控的区域广阔，朝鲜队的三个球员就如同小猴子一般被耍的团团转。
他们却是没有放弃，抢的更加积极，虽然机会很渺茫，但他们就是要创造奇迹，在亿万分之一的可能性中找到可能。
这一次，中国队掌控的很好，没有让朝鲜队的三名前锋有机可乘，如果是以前，在这样疯狂的逼抢下，已经被冲的七零八散，手忙脚乱，球也被朝鲜队抢了过去。
虽然在开始时有几次差点被速度超群的金泽永抢断，但最后还是成功的把球传了出去，随着传递次数的增加，配合的越来越娴熟，信心越来越足，传球也越传越好。
要知道，在重大的国家赛场上传球，跟你在训练场上传球那是两种完全不同的概念，在重大比赛中的传球考究的不单是你的传球水准，还有你的心理承受能力。
国猪在不知不觉中开始进步。连他们自己都没有意识到，过往那种焦躁，遇到挫折后的无力感都在慢慢的消退，取而代之的是强烈的自信心，越挫越勇的上进心。
传来传去，塞来塞往，时间很快进入了补时阶段，朝鲜队再也忍不住，随着金南正在场边的大手朝前一个坚定有力的拨动动作，洪映早跟金勇俊冲了出去，跟朝鲜的前场三人组一起进行拼抢。
在他们冲到中途时，李大帝把握住了时机，一个贴地长传，把球传到冲出禁区外接球的小桌子脚下。由于洪映早等中场已经冲入了中国队的半场，所以小桌子的前场活动空间很大，很舒服的就把球控到了脚下。